Развитие региональной системы инженерного образования обсудили в Тюмени

Развитие региональной системы подготовки инженерных кадров и обеспечение экономики Тюменской области высококвалифицированными специалистами инженерной отрасли обсудили участники круглого стола в облдуме. Событие приурочили ко Дню инженера, который отмечают в России 30 октября.

"Сегодня это тренд, вызов, чтобы мы принимали правильные решения на региональном уровне по подготовке инженерных кадров для технологического развития страны. Мы как ее часть заинтересованы в том, чтобы развивался нефтегазовый кластер, а другие отрасли получали людей подготовленных, с теми компетенциями, которые сейчас востребованы. Сегодня в Тюменской области формируется вполне определенная инженерная культура и вузовское сообщество. Многое делается и в системе общего образования для того, чтобы выпускники выбирали инженерные направления для поступления", - рассказала заместитель председателя Тюменской областной думы Наталья Шевчик.

Она отметила, что работа по подготовке инженерных кадров требует системного подхода, для этого в регионе реализуют различные проекты, в том числе в партнерстве с работодателями.

Директор департамента образования и науки Тюменской области Вероника Ефремова рассказала о региональной системе инженерного образования. По ее словам, все задачи по его развитию четко и понятно были сформулированы на федеральном уровне, понятны они и на местах.

В Тюменской области реализуется много проектов по данному направлению, внимание этому вопросу уделяется более 15 лет, достаточно много уже сделано. С 2023 года, когда Минпросвещения объявило пилотный проект по созданию единой модели профориентации, Тюменская область включилась в его реализацию одной из первых. Параллельно были трансформированы все нормативные профильные документы.

"Подготовка к выбору пути ребенком начинается очень рано. Об этом раннем периоде много диспутируем и, наверное, скоро предложим нашей общественности и законодателям проект на уровне детских садов. Потому что уже тогда можно оценить у дошколят склонности и потенциалы к развитию", - пояснила Вероника Ефремова.

С 2019 года в регионе созданы и успешно функционируют классы робототехники, программирования. Ежегодно здесь обучаются более 29 тыс. школьников. Все проекты реализуются совместными силами разных департаментов: "Межведомственное взаимодействие дает максимальный эффект в работе с подрастающим поколением".

Вероника Ефремова сообщила, что в рамках профориентации ведется системная работа. В Тюменской области она называется "Формирование ранней инженерной ментальности".

О перспективах развития системы профориентации молодежи в Тюменской области рассказал заместитель председателя комитета Тюменской облдумы по социальной политике Глеб Трубин. Он привел слова президента Владимира Путина о том, что необходимо добиться технологического суверенитета в тех сферах, которые обеспечивают устойчивость развития экономики. Профориентация, добавил он, - одна из важнейших тем для молодежи и экономики в целом.

"Инженерные специальности в современном мире имеют огромное значение. Задача нашего образования – подготовить молодежь к успешной карьере в этой области", - подчеркнул Глеб Трубин.

По его словам, многие школьники не имеют четкого представления об инженерных профессиях, что приводит к неэффективному выбору жизненного пути. Эту ситуацию нужно исправлять путем креативного подхода к обучению, внедрения новых технологий, организации мероприятий, которые позволят узнать, как работают современные инженеры.

При подведении итогов и принятии итогового документа заседания круглого стола участники единогласно проголосовали за продолжение работы по развитию инженерного образования в Тюменской области.

Инна Кондрашкина