Тюменские лицеисты научились создавать ортезы и накладывать швы в подразделении кистевой хирургии

| Фото: ИА "Тюменская линия"

Накладывать хирургические швы и создавать ортезы из специального пластика научили учащихся 10-11 классов лицея № 92 в подразделении кистевой хирургии Областной клинической больницы № 2 в Тюмени 17 августа.

Под руководством руководителя кистевой службы Владимира Малишевского ребята сделали аналоги пластиковых лангет. Пластик от нагрева приобретает липкую структуру. Из этого материала можно вылепить все, что угодно. Накладывание таких ортезов позволяет улучшить результат после операций.

Кисть, как отметил Владимир Малишевский, — это не просто орган манипулирования, чтобы захватывать и переносить предметы, а орган общения, коммуникации, познания. "Культурные ценности создавались с помощью кистей рук, начиная от наскальных рисунков и заканчивая небоскребами. С помощью рук мы познаем и изменяем окружающий мир. Поэтому мы считаем очень важной задачей восстанавливать возможность манипулировать пальцами. В Тюмени до нас этот вид помощи особо не был представлен", — сказал он.

Руководитель службы экстренной и неотложной помощи ОКБ № 2 Антон Терехин, в свою очередь, рассказывал о наложении швов. Для того чтобы дети учились шить, ранее в больницу закупили силиконовые тренажеры. После ребята, поделившись на группы, смогли меняться местами.



Кабинет кистевой хирургии открыли в больнице по инициативе травматолога-ортопеда Владимира Малишевского. Идею поддержал Антон Терехин. Направление востребованное: по статистике, травмы кисти составляют 57 % от общего числа повреждений конечностей. В уникальном центре развивается хирургия одного дня. Операции не занимают много времени, после вмешательства пациента наблюдают несколько часов и отправляют домой.

Кроме того, учащиеся лицея побеседовали с докторами высокотехнологичной диагностики, посетили токсикологическую, клиническую и бактериологическую лаборатории. Молодежи дают понять, что врачевание — это не только осмотр, но и технологии, где можно развиваться самому и способствовать развитию медицины благодаря своим идеям.

"Мы можем рассказать нашим школьникам о всех 42 профилях, по которым работает больница. Самое интересное — уроки небольшой хирургии. Показываем, как делать первые узлы. Кадры нужно готовить со школьной скамьи. Молодежи нужно определиться со своей специализацией как можно раньше", — сказал Антон Терехин.

Впервые интерактивные экскурсии с практической частью, когда дети могут примерить на себя профессии, стартовали в больнице чуть больше года назад. Тогда обратился специализированный класс Боровской школы. Поступали обращения из общеобразовательных школ с просьбой организовать экскурсии для детей, которые хотят поступать в медицинские вузы. Антон Терехин откликнулся, но сказал, что здесь не готовы проводить экскурсии просто по коридорам. По его мнению, важно было дать возможность попробовать что-то на себе. Тогда родилась идея интерактивных экскурсий.

Интерес к таким экскурсиям растет, отмечают в больнице. Это уже вторая за неделю. Есть заявки на сентябрь, октябрь и ноябрь. Ребята находят такие занятия полезными. Лицеистка Марина уверена, что полученные практические знания обязательно пригодятся ей в будущем.

Обычно в программу входит показ реанимационного зала. Данное помещение называют сердцем приемного отделения. Здесь есть возможность диагностики, осмотра, операций, представлено много мобильного оборудования. Налажено взаимодействие со службой скорой помощи: если дети видят, что медики везут пациента, им рассказывают об этом.

Инна Пахомова