Тренды мирового инженерного образования обсудят на Тюменском нефтегазовом форуме

Подготовка кадров для нефтегазовой отрасли станет одной из ключевых тем на предстоящем VIII Тюменском нефтегазовом форуме.

Панельная дискуссия "Кадры решают. Новые подходы к обучению персонала ТЭК", пройдет во второй день форума, 21 сентября, в Тюменском технопарке.

О новых образовательных технологиях расскажут ректор университета Янцзы (Китай) Се Хунсин, директор корпоративного университета компании "СИБУР" Наталья Ямщикова, а также и.о. ректора Тюменского индустриального университета Вероника Ефремова. К обсуждению присоединятся губернатор Тюменской области Владимир Якушев, председатель совета Союза нефтегазопромышленников Юрий Шафраник и генеральный директор государственной комиссии по запасам полезных ископаемых Игорь Шпуров. Модератор дискуссии – депутат Госдумы РФ Владимир Сысоев.

Участники обозначат тренды нефтегазового образования и подробно расскажут об их развитии. Среди основных тенденций: диджитализация, ранее формирование инженерной ментальности, а также тесная взаимосвязь обучения и производственной практики.

Диджитализация – это оцифровка различных видов информации — текст, звук, видео. Все, что есть вокруг, переводится на язык, понятный компьютерам. Диджитализация позволяет, обрабатывать большие объемы данных и, как следствие, упростить и ускорить работу.

Цифровизация, диджитализация, digital transformation — этот тренд, по оценке специалистов, уже прочно закрепился в программах крупнейших панельных дискуссий на экономических форумах и профильных конференциях. Потенциал этого рынка просто колоссален. По прогнозам журнала Forbes в 2017 году более 60% крупнейших мировых корпораций выберут своей стратегией digital-трансформацию.

Бизнес в России традиционно стремится к высоким технологиям и прорывным стратегиям, но пока это воплощается в малых масштабах.

Директор корпоративного университета ПАО "СИБУР" Наталья Ямщикова обращает внимание на то, что в нынешних условиях речь нужно вести не только о подготовке студентов, но и о профессиональном развитии преподавателей. Педагогический состав вузов, средних учебных заведений и даже школ должен понимать, как устроено современное сложное производство, чтобы лучше подготовить для работы молодые кадры.

"Усилия должны быть направлены на адаптацию лучших российских и зарубежных практик в сфере профессионального образования, на обновление программ специальных предметов с максимальным фокусом на развитие востребованных на предприятии профессиональных компетенций. Важно увеличить практический объем обучения и тесную работу с наставниками на производстве. Примером тому можно назвать систему дуального образования, при которой учебное заведение закладывает необходимый теоретический базис, а компания подхватывает обучающихся на стадии узкоспециальной надстройки профессиональных компетенций", – отмечает Наталья Ямщикова.

Дуальное обучение — это такой вид обучения, при котором теоретическая часть подготовки проходит на базе образовательной организации, а практическая — на рабочем месте. В дуальной системе обучения усиливается и качественно меняется роль работодателя. На территории предприятия создаются учебные рабочие места для студентов, которые могут отличаться от обычного рабочего места наличием виртуального симуляционного оборудования. Важнейший компонент — наличие подготовленных кадров, которые выступают в качестве наставников.

Тюменский нефтегазовый форум-2017 состоится 20-21 сентября в Тюменском технопарке.